PARA CONSTRUIR LA EUTOPÍA

Las presentes reflexiones afloran en un momento en que decidimos elucubrar sobre la educación en la hora presente, lo cual nos condujo a esbozar entre otras las siguientes preguntas: ¿Realmente la educación que tenemos es la más adecuada? ¿Para qué sirve la educación? ¿Cuál es el fundamento de la educación? ¿Qué tipo de educación deberíamos plantear en nuestros días?

Daría la impresión que, con tantas teorías, técnicas, procedimientos, y desarrollos tecnológicos, la educación habría conseguido un mejor ser humano, sin embargo, la sociedad continúa inmersa en guerras, violencia, desigualdades, depredación ambiental, evidenciando un aparente fracaso para la humanidad.

Posiblemente debemos revisar las cuestiones educativas más elementales, y plantear un enfoque mejor para el modo como estamos llevando adelante el proceso de transmisión cultural de saberes, conocimientos, valores, tradiciones y prácticas sociales.

Decidimos entonces visualizar una educación distinta, darle cierto contenido teórico, la y denominarla educación simbiosófica neohumanista, con el fin de representar bajo este enunciado, una educación capaz de cultivar la sabiduría de la convivencia como seres humanos desde un humanismo remozado.